Кузьминский А. И. Организационно-педагогические основы непрерывного образования педагогических кадров

Объект исследования: Деятельность регионального органа управления образованием по организационно-педагогическому обеспечению непрерывного образования педагогических кадров. Цель исследования: Разработка теории и методики организационно-педагогических основ непрерывного образования педагогических кадров. Методы исследования и аппаратура: Теоретические /анализ литературы/, изучение опыта работы органов управления образованием, экспериментальные, качественного и количесвенного анализа материалов. Теоретические результаты и новизна: Разработана структурно-функциональная модель непрерывного образования педкадров и система организационно-педагогических основ их непрерывного образования. Практические результаты и новизна: Разработаны рекомендации по обеспечению непрерывного образования педкадров могут быть использованы в практике работы органов управления образованием. Предмет и степень внедрения: Практические рекомендации внедряют в Черниговском и Закарпатском ОИУУ. Эффективность внедрения: Усовершенствование пропедевтической работы, подготовки и последипломного образования педагогических кадров. Сфера (область) использования: Деятельность органов управления образованием, школ, вузов педагогического профиля.