Гриценко Т. С. Развитие культуры педагогического общения в системе методической работы общеобразовательной школы

Объект исследования: Процесс развития культуры педагогического общения в учебных заведениях. Цель исследования: Разработать научные основы создания системы метод. работы, направленной на развитие культуры пед.общения учителей. Методы исследования и аппаратура: Анализ научной литературы гос.док-ов, теор.моделирование, формирующий эксперимент, наблюдения, анкетирование, беседа, интервью. Теоретические результаты и новизна: Обоснованы положения о формировании пед.мышления учителей на основе гум.индей, условия для творч.саморазвития педагогов. Практические результаты и новизна: Разработаны системы метод. занятий с учителями по развитию культуры пед.общения, диагностики их готовности к этому, индивидальные программы творческого развития педагогов. Предмет и степень внедрения: Разработаны формы, методики и программы метод.занятий с учителями, методы диагностики, показатели их готовности к пед.общению. Эффективность внедрения: 19 публикаций. Сфера (область) использования: Учреждения повышения образования учителей, общеобразовательные учреждения.