Огиенко Н. М. Дидактические условия эффективного использования краевоведческого материала на уроках в начальных классах

Объект исследования: Учебно-воспитательный процесс, связанный с использованием краеведческого материала. Цель исследования: Научно обосновать дидактические условия эффективного использования краеведческого материала на уроках в начальных классах. Методы исследования и аппаратура: Анализ психолого-педагогической литературы, классификация, индукция, дедукция, анкетирование, беседа, эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Теоретически и экспериментально обоснована совокупность дидактических условий эффективного использования краеведческого материала. Практические результаты и новизна: Уточнена сущность понятия "краеведческий материал", разработаны критерии его отбора на урок , раскрыты другие дидактические условия. Подготовлены методические рекомендации для учителей. Предмет и степень внедрения: Внедрены методичесике рекомендации в практику учителей начальных классов. Эффективность внедрения: 8 публикаций. Сфера (область) использования: Общеобразовательная средняя школа.