Горобец Н. Н. Формирвоание у младших школьников эстетических чувств к природе средствами искусства

Объект исследования: Эмоционально-эстетическое развитие младших школьников. Цель исследования: Обоснование теоретических основ формирования у младших школьников эстетических чувств к природе средствми искусства, разработка психолого-педагогических условий и путем формирования. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ и моделирование, эмпирические, статистическая обработка. Теоретические результаты и новизна: Определена сущность и компоненты эстетического чувства к природе, обоснована система формирования, принципы. Практические результаты и новизна: Разработаны методики диагностирования эстетических чувств к природе, формы и методы практической работы. Предмет и степень внедрения: Использование целостной системы в начальных классах. Эффективность внедрения: Повышение эффективности формирования эстетических чувств к природе у младших школьников. Сфера (область) использования: Средние школы, педагогические учебные заведения.