Яций А. М. Педагогическое стимулирование нравственного самовоспитания будущих учителей

Объект исследования: Нравственное воспитание будущих учителей. Цель исследования: Определение содерж. пед. стимулирования равственного самовоспит. будущих учителей обеспеч. эффективн. формиров. готовн. к нему. Методы исследования и аппаратура: Теоертич. анализ литературы, обобщен. пед. опыта, наблюдение, опросный лист, пед. эксперимент, моделиров. ситуаций. Теоретические результаты и новизна: Определ. сущность, содерж. и критерии готовн. к нравствен. самовоспит., раск. спец. стороны пед. стимул. нравсвен. самовоспит. Практические результаты и новизна: Разработаны научные рекомендации для преподавателей педагогических заведений. Предмет и степень внедрения: Внедрено. Эффективность внедрения: Высокая. Сфера (область) использования: Образование, высшие педагогические учебные заведения.