Макаренко О. П. Моделирование учебно-воспитательного процесса по народоведению в учебных заведениях Украины

Объект исследования: Содержание народоведческого образования в учебно-воспитательном процессе. Цель исследования: Научное обонование системного подхода к народоведческому образованию в раскрытии форм и методов их использования в дошкольном учреждении -школе-вузе. Методы исследования и аппаратура: Научное обоснование системного подхода к украинско-народоведческому образованию. Теоретические результаты и новизна: Состоит в постановке и частичном решении проблемы народоведческого образования. Практические результаты и новизна: Предложено типологию и структуру занятий с украинского народоведения. Предмет и степень внедрения: В дошкольных учреждениях Украины, КПК. Эффективность внедрения: Увеличилось количество дошкольников, учащихся студентов с высоким и средним уровнем знаний по народоведению. Сфера (область) использования: Дошкольные учреждения, школы, вузы I-II уровнем знаний по народоведению.