Улятовская Е. А. Подготовка будущих учителей к работе по активизации самостоятельной познавательной деятельности младших школьников

Объект исследования: Профессиональное становление педагога на вузовском этапе обучения. Цель исследования: Разработка и экспериментальная проверка эффективности новой педагогической технологии. Методы исследования и аппаратура: Анализ и обобщение научной информации, анкетирование , наблюдение, шкалирование, ранжирование, эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Определена структура готовности учителя, обоснована модель формирования готовности к активизации самостоятельной познавательной деятельности; выявлены способы ее реализации. Практические результаты и новизна: Разработана методика диагностики и педагогическая технология формирования готовности учителя к активизации самостоятельной познавательной деятельности младших школьников. Предмет и степень внедрения: Внедрена педагогическая технология формирования готовности учителя к активизации самостоятельной познавательной деятельности в практику высшей школы. Эффективность внедрения: Высокая. Сфера (область) использования: Педагогическая, высшие учебные заведения.