Яцишин Н. Ф. Профессионально-педагогическая подготовка учителей в Великобритании (90-е годы ХХ века)

Объект исследования: Система педагогического образования Великобритании в 90-е годы ХХ века. Цель исследования: Комплексная научная разработка проблемы профессионально-педагогической подготовки учителей в Великобритании (90-е годы ХХ века). Методы исследования и аппаратура: Предметно-хронологический, ретроспекции, теоретического обобщения, компаративный, анализа научных и методических источников. Теоретические результаты и новизна: Произведен историко-теоретический анализ профессионально-педагогической подготовки учителей в контексте целостной системы педагогического образования Великобритании, охарактеризованы инновационные формы образования в подготовке учителей. Практические результаты и новизна: Комплексный системный подход к проблеме профессионально-педагогической подготовке учителей Великобритании. Предмет и степень внедрения: Разработаны методические рекомендации по внедрению английского опыта в системе высшего педагогического образования Украины. Эффективность внедрения: Результаты апробированы в ходе работы со студентами 3-х вузов, изложены в 14 публикациях. Сфера (область) использования: Высшие педагогические заведения, учреждения последипломного образования, государственные органы управления образованием.