Проць Р. И. Проблемно-ориентированная оценка научного потенциала радиоспектроскопии

Объект исследования: Эволюция научного потенциала радиоспектроскопии - важногонаправления научно-технических знаний, одного из средств усовершенствования технологии научных исследований и производства, - которое имеет непосредственное влияние на экономику и организацию НТП, а также ее взаимосвязь с инновациоными процессами в экономике. Цель исследования: Проблемно-ориентированная оценка научного потенциала радиоспектроскопии на основании анализа основных факторов ее развития, сфер практического использования и изобретательской деятельности, а также установление взаимосвязи радиоспектроскопии с инновационными процессами в экономике в контексте усовершенствования технологической базы научной и производственной деятель. Методы исследования и аппаратура: Системный и комплексный науковедческий анализ, математическая теория развития технологий, методы инноватики, эвристического моделирования, теории организации вычислительных и информационно-измерительных комплексов. Теоретические результаты и новизна: Впервые выполнена проблемно-ориентированная оценка научного потенциала радиоспектроскопии как инструментального метода исследований и представлено научное обоснование ее инновационных черт в системе технологического развития научных исследований и производства; выдвинуто гипотезу о влиянии радиоспектроскопии на усовершенствования технологической систе. Практические результаты и новизна: Состоят в том, что проблемно-ориентированная оценка научного потенциала радиоспектроскопии и доведенная ее взаимосвязь с инновационной деятельностью показывают реальный механизм и пути использования научно-технического потенциала методов радиоспектроскопии и помогают органическому включению инновационных факторов в процесс технологического усовершенств. Предмет и степень внедрения: Результаты исследования использовались в организации деятельности научно-исследовательского сектора ДДПУ путем включения в тематические планы НИР ДДПУ И ЦИПИН, а также нашли свое отображение в учебных курсах для студентов. Эффективность внедрения: Зависит от конкретной сферы использования. Сфера (область) использования: Государственное, региональное и местное управление инновационной деятельностью, научные исследования и производство.