Шевченко І. О. Функціонування та організація системи підвищення кваліфікації бібліотечних кадрів України

Навчальний процес у системі підвищення кваліфікації бібліотечних кадрів (СПК БК) України. Визначити структуру і властивості діючої СПК БК; теоретично обгрунтувати та експериментально перевірити результативність проблемно-модульного навчання; розробити підходи до його методичного забезпечення (МЗ). Методи дослідження - аналіз джерел, спостереження, опитування, експеримент. Встановлено специфіку діяльності на кожному рівні СПК БК, розглянуто навчальну діяльність БК з точки зору системного підходу. Розроблено концептуальну модель організації проблемно-модульного навчання БК у СПК та загальну методику підготовки і проведення тренінгів з метою інтенсифікації навчального процесу. Запропоновано систему МЗ проблемно-модульного навчання. Впроваджено в навчальний процес СПК БК. Сферою використання є бібліотечна справа.