Жорнова О. І. Теоретичні та методичні засади формування студентів суб'єктами соціокультурної діяльності

Об'єкт - процес формування студентів суб'єктами соціокультурної діяльності; мета - науково-теоретичне обґрунтування та розробка багатомірної теоретико-методологічної моделі процесу формування студентів суб'єктами соціокультурної діяльності, а також експериментальна перевірка та апробація засобів цілеспрямованого педагогічного впливу на формування суб'єктного соціокультурного досвіду студентів; методи - теоретичні, емпіричні, мат. статистики, пед. експеримент; новизна - вперше обґрунтовано концепцію формування студентів суб'єктами соціокультурної діяльності, розроблено багатомірну динамічну модель ідентифікації суб'єкта соціокультурної діяльності та модель педагогічного впливу на формування студентів суб'єктами соціокультурної діяльності; результати - розроблено методики цілеспрямованого педагогічного впливу на формування студентів суб'єктами соціокультурної діяльності та діагностики такої сформованості; впроваджено у ВНЗ України; галузь - вища освіта.