Бондарчук О. І. Соціально-психологічні основи особистісного розвитку керівників загальноосвітніх навчальних закладів у професійній діяльності.

Дисертацію присвячено соціально-психологічним закономірностям особистісного розвитку керівників загальноосвітніх навчальних закладів як в умовах професійної діяльності, так і в післядипломній педагогічній освіті. Представлено новий концептуальний підхід до соціально-психологічного аналізу сутності і проблем особистісного розвитку керівників загальноосвітніх навчальних закладів, визначено основні тенденції, соціально-психологічні механізми і чинники особистісного розвитку керівників загальноосвітніх навчальних закладів, розроблено модель особистісного розвитку керівників загальноосвітнього навчального закладу у професійній діяльності; обґрунтовано форми її реалізації в процесі післядипломної педагогічної освіти керівників освітніх організацій в умовах спеціально створеного соціального середовища.