Коваленко О. А. Теоретичні і методичні основи навчання академічно обдарованих учнів початкової школи

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0511U000462

Облікова картка дисертації

0511U000462.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.09 - Теорія навчання

17-05-2011

Спеціалізована вчена рада

Д 09.053.01

Анотація

Процес навчання академічно обдарованих учнів початкової школи. Обґрунтувати, перевірити концептуально об'єднану дидактичну модель навчання академічно обдарованих учнів початкової школи, в основу якої покладено відповідну методику. Теоретичні, емпіричні, статистичні. Обґрунтовано загальні й спеціальні педагогічні умови ефективної реалізації дидактичної моделі. Методичні рекомендації впроваджено в роботу шкіл. Теорія навчання.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії