Шевчук С. М. Суспільна географія в Україні (теорія та практика досліджень наукових шкіл).

Дослідження присвячене цілісному аналізові процесу формування наукових шкіл суспільної географії в Україні з удокладненим розглядом пізнавальних можливостей і конкретних результатів функціонування наукових шкіл різних типів. У дисертації обґрунтовано модель наукової школи суспільної географії в Україні: з'ясовано її понятійно-категоріальний апарат, установлено компонентну структуру, виокремлено типи, проаналізовано методичні засади, систематизовано джерельну базу, визначено ідентифікатори та рівні вивчення. Проаналізовано різні напрями та національні школи зарубіжної суспільної географії, виявлено їхній вплив на формування науки в Україні. Основний акцент зроблено на аналізі внутрішніх чинників розвитку суспільної географії, що вможливило визначення етапів і періодів її становлення в Україні на основі еволюції наукових шкіл. Системно досліджено різні типи наукових шкіл: школи-напрями (географії людини, галузево-статистичну та суспільно-географічну), науково-освітні (київську, львівську, харківську, чернівецьку, одеську і сімферопольську) та сформовані у їхніх межах школи-колективи. Різнобічно вивчено школи кожного типу: економіко-географічну школу як найтривалішу за часом існування, школу УНДІГК як найменш досліджену та школу М. Паламарчука як найпотужнішу за досягнутими результатами. Визначено функціональний потенціал суспільно-географічної науки в Україні шляхом наукометричного аналізу близько 700 дисертацій, захищених у 1936-2015 рр., визначено їхній розподіл за галузями, місцем підготовки і територіальними межами теми дослідження. З'ясовано проблеми розвитку наукових шкіл та перспективні напрями їхніх досліджень.