Луговой В. И. Тенденции развития педагогического образования в Украине (теоретико-методологический аспект)

Объект исследования: Педагогическое образование Украины как специфическая подсистема образовательной сферы. Цель исследования: Раскрытие закономерностей развития педагогического образования, его ведущих тенденций в условиях Украины. Методы исследования и аппаратура: Теоретико-методологические методы, анализ и обобщение эмпирических, статистических данных. Теоретические результаты и новизна: Разработка культурно-информационной теории образования и педагогического образования, выяление образовательных тенденций и их зависимости от социально-культурных условий. Практические результаты и новизна: Конкретизация системно-целостных характеристик, тенденций, деформаций, условий и путей реформирования подготовки педагогов в Украине. Предмет и степень внедрения: Использование установленных закономерностей в нормативных документах, регулирующих подготовку и деятельность педагогов. Эффективность внедрения: Повышение качества подготовки педагогических кадров в Украине. Сфера (область) использования: Образование и педагогическое образование.