Жупанин С. И. Педагогические основы формирвоания в младших школьников художественного образца природы

Объект исследования: Процесс формирвоания в младших школьников художественного образца природы. Цель исследования: Разработка теоретических и методических основ формирования художественного образца природы. Методы исследования и аппаратура: Педагогический эксперимент, наблюдение, моделирвоания, анализ творчества. Теоретические результаты и новизна: Разработка методологических, теоретических и методических засад, формирование художественного образа, педагогическое обеспечение процесса, уровней сформированности. Практические результаты и новизна: Разработка программы, спецкурсы, пособия, методические рекомендации, монографии. Предмет и степень внедрения: Педагогический процесс школы подготовки учителей, студентов. Эффективность внедрения: Повысился уровень учебно-воспитательного процесса, развинуто образотворчество. Сфера (область) использования: Школы, внешкольные учреждения, вузы.