Рева А. Н. Эргономические основы первоначальной профессиональной подготовки пилотов

Объект исследования: Курсанты-пилоты, различные методы и способы моделирования воздушных судов и летной деятельности экипажа; Процессы функционирования целеустремленной обучающей эргатической системы управления "инструктор-воздушное судно (тренажер) - учебный экипаж". Цель исследования: Разработка теоретических и прикладных задач по совершенствованию первоначальной профессиональной подготовки пилотов для повышения ее глубины, содержания, эффективности и обеспечения безопасности учебных полетов, а также внедрения в практику передовых методов их применения. Методы исследования и аппаратура: Факторный и дисперсионный анализ, математическая статистика, математическое моделирование. Теоретические результаты и новизна: Разработаны эргономические основы первоначальной профессиональной подготовки пилотов. Практические результаты и новизна: Разработаны нормы годности авиационных тренажеров первоначального обучения, методы составления программ тренажерной подготовки; рекомендации по управлению безопасностью учебных полетов по человеческому фактору. Предмет и степень внедрения: Программы, методики. Эффективность внедрения: Повышение эффективности системы первоначальной профессиональной подготовки пилотов и безопасности учебных полетов. Сфера (область) использования: Авиационные предприятия, летные учебные заведения.