Zadorogniy A. Formation of value-semantic picture of the world junior student in the learning process

Українська версія

Thesis for the degree of Candidate of Sciences (CSc)

State registration number

0411U004405

Thesis Registration Form

0411U004405.pdf

Applicant for

Zadorogniy Andriy Volodymyrovych

Specialization

13.00.09 - Теорія навчання

Date of defense

05-07-2011

Specialized Academic Board

Д 09.053.01

Essay

Формирование ценностно-смысловой картины мира младшего школьника в процессе обучения. Теоретически обосновать ценность и содержание понятия "ценностно-смысловая картина мира", разработать системно-смысловую модель её формирования у младших школьников в процессе обучения. Теоретические, эмпирические, статистические. Построена системно-смысловая модель формирования ценностно-смысловых ориентаций младших школьников в учебной деятельности. Результаты внедрены в практику общеобразовательной школы І ступени. Теория обучения.

Thesis supervisor

Buriak Volodymyr Kostiantynovych

Official opponents

Мельничук Сергій Гаврилович
Назаренко Ганна Іванівна

Files

aref.doc

dis..doc

Similar theses

0524U000071

Danysko Oksana V.

Theoretical and methodical foundations of professional training of future teachers of physical education in the conditions of blended learning

0523U100160

Zhanna V. Davydova

Didactic system of information competence formation in international medical students in the educational environment of universitcaly

0421U104100

Zahorulko Maryna Oleksandrivna

Formation of future primary school teachers’ research and diagnostic skills in the process of teaching psychological and pedagogical disciplines

0521U101906

Sobchenko Tetiana Mykolaіivna

Didactic system of blended learning of students of philological specialties in the institutions of higher education

0421U103565

Rogova Vira Borysivna

Control and Evaluation Activities of Teachers in Terms of Competence-Oriented Learning of Gimnasium Students