Davydova Z. Didactic system of information competence formation in international medical students in the educational environment of universitcaly

Davydova Zh. Information Competence Formation in International Medical Students: Theory and Practice : monograph. Kharkiv : Disa Plus, 2022. 460 p.

Davydova Zh. Theoretical and practical issues of information competence formation in international medical students in the educational environment of the university. Innovative vector of education development in the era of global challenges / еdit. Yu. Boichuk, N. Tkachova. Podhájska : European institute of further education, 2023. P. 209–261.

Давидова Ж. В. Самовиховання як чинник адаптації іноземних студентів у соціокультурному середовищі ВНЗ України. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського. Одеса, 2015. Вип. 1. С. 134–139.

Давидова Ж. В. Застосування знаково-символічного підходу у мовній підготовці студентів вищих навчальних закладів. Наукові праці Вищого навчального закладу «Донецький національний технічний університет». Серія : Педагогіка, психологія і соціологія : Всеукр. наук. зб. Красноармійськ, 2015. Вип. 1 (16). С. 76–81.

Давидова Ж. В. Аксіологічний підхід до формування мовленнєвої культури учнівської та студентської молоді. Педагогіка та психологія : зб. наук. праць. Харків, 2016. Вип. 54. С. 3–12.

Давидова Ж. В. Формування герменевтичної компетентності майбутніх фахівців як актуальна педагогічна проблема. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Запоріжжя, 2016. Вип. 51. С. 123–128.

Давидова Ж. В. Організація педагогічного процесу дискусійного клубу у навчанні іноземній мові. Педагогіка та психологія : зб. наук. праць. Харків, 2016. Вип. 50. С. 3–11.

Давидова Ж. В. Інформація як об’єкт комплексного наукового аналізу. Педагогічні науки : збірник наукових праць. Херсон, 2017. Вип. 79 (3). С. 122–125.

Давидова Ж. В. Науковий аналіз концепту «компетентність». Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : зб. наук. праць / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України. Київ ; Ніжин, 2017. Вип. 1 (13). С. 187–194.

Давидова Ж. В. Науково-методологічні підходи до проблеми формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ. Проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. праць. Харків : УІПА, 2017. № 56–57. С. 32–39.

Давидова Ж. В. Парадигмальний аспект дослідження проблеми формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ. Наукові праці Вищого навчального закладу «Донецький національний технічний університет». Серія : Педагогіка, психологія і соціологія : Всеукр. наук. зб. Красноармійськ, 2018. Вип. 1 (22). С. 44–48.

Давидова Ж. В. Актуальність проблеми формування навчально-пізнавальної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей закладів вищої освіти. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Запоріжжя, 2020. № 70, т. 1. С. 196–200.

Давидова Ж. В. Педагогічні умови формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобицького держ. пед. ун-ту імені Івана Франка. Дрогобич, 2020. Вип. 32, т. 1. С. 183–190.

Давидова Ж. В. Забезпечення ефективності системи формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. зб. наук. праць молодих вчених Дрогобицького держ. пед. ун-ту імені Івана Франка. Дрогобич, 2021. Вип. 45, т. 1. С. 189–193.

Давидова Ж. В., Жеребкін В. В., Шиян Д. М. Розвиток клінічного мислення в сучасній парадигмі підготовки майбутніх лікарів. Інноваційна педагогіка. 2021. № 37. С. 345–348. (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 345–346).

Жеребкін В. В., Давидова Ж. В. Формування інформаційної компетентності в студентів медичних спеціальностей під час вивчення курсу «методологія доказової медицини». Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах : зб. наук. праць. Запоріжжя, 2021. № 79, т. 1. С. 111–114. (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 111–113).

Давидова Ж. В. Аналіз особливостей навчання студентів-іноземців у вітчизняній вищій школі. Перспективи та інновації науки. Серія : Педагогіка. Серія : Психологія. Серія : Медицина. 2022. № 1(6). С. 151–163.

Давидова Ж. В. Інформаційна компетентність як педагогічна категорія. Інноваційна педагогіка. 2022. № 47. С. 287–290.

Experience of introducing interdisciplinary pedagogical integration in international medical university / D. M. Shiyan, O. A. Tsodicova, Zh. V. Davydova, M. P.Gyrya, V. V. Zherebkin. Перспективи та інновації науки. Серія : Педагогіка. Серія : Психологія. Серія : Медицина. 2022. № 7(12). С. 649–656. (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 649–652).

Davydova Zh. V., Lisova M. A. General characteristic of the didactic system of information competence formation for medical students in the educational environment of university. Молодь та ринок. 2022. № 6 (204). C. 115–120. (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 118–120).

Davydova Zh. V. Structure and content of information competence of foreign students of medical specialties Інноваційна педагогіка. 2022. № 50, т. 2. С. 152–157.

Davydova Zh. Didactic principles of information competence formation in international students of medical specialties. Академічні студії. Серія : Педагогіка. 2022. Вип. 3. С. 3–8.

Давидова Ж. В. Формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей на початкових етапах підготовки в університеті. Педагогічні науки: теорія та практика. 2022. Вип. 3. С. 143–149.

Modernization as a transition from a «traditional» to a postmodern society / S. Hladchenko H. Bilanych, I. Ivzhenko, L. Florko, K. Vakarchuk, Zh. Davydova. Postmodern openings. 2021. Vol. 12, no. 4. P. 153–170. (WOS database). (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 156–160).

Maksymenko A., Domina O., Davydova Zh., Stupina E. Features of the advanced vocational training of medical workers under modern conditions. Systematic Reviews in Pharmacy. 2020. no. 11 (11). P. 1309–1315. (Q2 SCOPUS database). (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 1310–1313).

Postmodern education as a factor of innovative distance learning in quarantine / K. Kyrylenko, Zh. Davydova, L. Derkach, R. Zinchuk, I. Synelnykova, A. Husak. Postmodern openings. 2022. Vol. 13, no. 1. P. 481–497. (WOS database). (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 484–490).

Davydova Zh. Value-oriented approach to formation of information competency of university students. Nauka i studia. 2017. P. 87–98.

Davydova Zh., Balyuk O., Kurbanova D. Information adaptation of International University Students under the conditions of multicultural educational environment. Journal of Sociology and Anthropology. 2018. Vol. 2, no. 2. P. 90–92. (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 90–91).

Training foreign students – education development strategy / D. Shyian, Zh. Davydova, D. Marakushin, A. Bondareva. Education Quality assurance. 2020. No. 4(21). P. 28–32. (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 30–31).

COVID-19 and Higher School Challenges / I. Lantukh, D. Shyian, Zh. Davydova, D. Marakushin, A. Bondareva. Education Quality assurance. 2021. No. 1 (22). P. 16–19.

Information technologies as a means of overcoming social-cultural barriers in the process of international students training / L. Subota, O. Kravchuk, Zh. Davydova, N. Tverezovska. Revista eduweb. 2022. Vol. 16, no. 3. P. 55–66. URL: https://revistaeduweb.org/index.php/eduweb/article/view/449

Давидова Ж. В. Акультурація іноземних студентів у процесі міжкультурної взаємодії. Věda a technologie: krok do budoucnosti – 2015 : materiály XI mezinárodní vědecko-praktická conference. Praha : Publishing House «Education and Science», 2015. Díl 8. Pedagogika. S. 61–63.

Давидова Ж. В. Основні підходи до визначення поняття «інформаційна компетентність» як наукової категорії. Fundamental and applied researches: contemporary scientifical and practical solutions and approaches: a collection of materials of the iii international scientific-practical conference. Baku ; Uzhhorod ; Drohobych : Posvit, 2017. Р. 158–160.

Давидова Ж. В. Трансформація системи вищої освіти в умовах інформаційного суспільства. Гуманітарні виміри трансформації сучасної вищої медичної освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., м. Київ, 17–18 травня 2018 р. Київ : Вид-во НМУ імені О. О. Богомольця, 2018. С. 39.

Давидова Ж. В. Ціннісний аспект підготовки іноземних студентів у закладах вищої освіти України. Ціннісно-орієнтований підхід в освіті і виклики євроінтеграції : матеріали Міжнар. наук.-метод. конф., м. Суми, 29–30 травня 2020 р. Суми, 2020. С. 17–18.

Давидова Ж. В. Самоорганізація як умова розвитку інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей. Наука та освіта в реаліях дистанційного навчання : тези доп. ХХХIV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Чернігів, 10 серпня 2020 р. Дніпро : ГО «НОК», 2020. С. 118–122.

Давидова Ж. В. Педагогічний супровід інформаційної адаптації іноземних студентів медичних спеціальностей. Пріоритетні напрями розвитку сучасних педагогічних та психологічних наук : зб. наук. робіт учасників міжнар. наук.-практ. конф., м. Одеса, 7–8 серпня 2020 р. Одеса, 2020. С. 61–64.

Давидова Ж. В. Проблеми підготовки здобувачів освіти медичних спеціальностей в умовах дистанційного навчання. Innovative technologies in science and practice : abstracts of VI International scientific and practical conference. Haifa, Israel, 2021. P. 259–260.

Аналіз розповсюдження симптомів «сухого ока» серед студентів ПВНЗ «ХММУ» / Ж. В. Давидова, В. Р. Шаталова, А. В. Мальцев, В. І. Коростій, А. В. Пахомова. Актуальні проблеми біомедичних наук : матеріали наук.-практ. конф. з міжнар. участю до Всесвітнього дня анатомії, м. Харків, 13 жовтня 2021 р. / за заг. ред. Д. М. Шияна; Приватний вищий навчальний заклад «Харківський міжнародний медичний університет». Харків, 2021. С. 134–137. (Особистий внесок Ж. В. Давидової: С. 134–135).

Давидова Ж. В. Застосування активних методів навчання при підготовці іноземних здобувачів освіти медичних спеціальностей. International scientific innovations in human life : proceedings of the 14th International scientific and practical conference (4–6 August 2022). Manchester, United Kingdom : Cognum Publishing House, 2022. P. 224–226.

Davydova Zh. V. Visual and Auditory Techniques as a Tool for Improving Information Competence of Medical Students at the Initial Stages of Training. World Empowering LUMEN Congress on Multidimensional Education WELCOME, 22 November 22nd-26th. Iasi, Romania & online worldwide, 2022. P. 97–99.

Davydova Zh. V. Functions of the didactic system of information competence formation in international students of medical specialties. Розвиток сучасної освіти і науки: результати, проблеми, перспективи. Том ХІIІ: Утилітарна цінність наукових досліджень / Я. Ґжесяк, І. Зимомря, В. Ільницький. Конін ; Ужгород ; Перемишль ; Херсон : Посвіт, 2022. C. 89–91.

Davydova Zh. V. Role of a teacher of a medical university under modern conditions. The 9th International scientific and practical conference «Modern research in world science» (November 28–30, 2022) SPC «Sci-conf.com.ua». Lviv, 2022. P. 720–723.

Давидова Ж. В. Застосування сучасних інформаційних технологій у формуванні інформаційної компетентності іноземних студентів-медиків. Медичні та біологічні науки: міждисциплінарний аспект: матеріали Міжнародної студентської міждисциплінарної науково-практичної Internet-конференції до Всесвітнього дня анатомії, м. Харків, 14 жовтня 2022 р. Дніпро : Середняк Т. К., 2022. С. 159.

Давидова Ж. В. Застосування інформаційного підходу в освіті в умовах трансформації суспільства. Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Харків, 10 квітня 2018 р. Харків, 2018. C. 205–207.

Davydova Zh. Motivation-targetive component in the structure of the information competence of international medical students. International scientific conference «Information technologies and management in higher education and sciences» : conference proceedings (November 28, 2022. Fergana, the Republic of Uzbekistan). Part 1. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2022. Р. 270–271.

Шиян Д. М., Давидова Ж. В. Симуляційні технології як засіб реалізації кейс-методів в освітньому процесі закладів вищої медичної освіти. Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі : матер. наук.-метод. 37 міжуніверситет. конф. з міжнар. участю, м. Одеса, 18–20 січня 2023 р. / за ред. д. мед. н., проф. В. Г. Марічереда. Одеса : ОНМедУ, 2023. С. 395–397.

Давидова Ж. В. Застосування методів проблемного навчання в підготовці фахівців медичного профілю. Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Харків, 16–18 березня 2023 р.) / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди. Харків, 2023. С. 720–722.

Давидова Ж. В. Робочий зошит з дисципліни «Психологія спілкування». Харків : ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2020. 46 с.

Давидова Ж. В. Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів із дисципліни «Інформаційна компетентність медика». Харків : ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2020. 28 с.

Давидова Ж. В. Діагностика інформаційної компетентності : збірник діагностичних методик. Харків : ПВНЗ «Харківський міжнародний медичний університет», 2020. 39 с.

Релігія. Медицина. Психологія : навчальний посібник для студентів медичних закладів / А. П. Лантух, І. В. Лантух, Н. Ф. Меркулова, Ж. В. Давидова. Дніпро : Середняк Т. К., 2021. 480 с.