Красновський В. М. Вплив гуманістично орієнтованого навчання на психічні стани школярів

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0400U001082

Облікова картка дисертації

0400U001082.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

18-04-2000

Спеціалізована вчена рада

Д 26.453.01

Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України

Анотація

Захищається дослідження впливу організації навчально-виховного процесу на показники психічних станів школярів. Показано, що передумовами реальної гуманістичної орієнтації навчально-виховного процесу є, зокрема: його концептуальна цілісність (нееклектичність) і відповідність потребам та інтересам учнів, їх виявленим та потенційним можливостям, віковим та індивідуальним особливостям. Розроблено практичні рекомендації щодо гуманізації навчально-виховного процесу у загальноосвітній школі.

Читати повністю

Файли

Disser.doc

Схожі дисертації

0423U100188

Лю Янь ..

Психологічні бар’єри в розвитку творчих здібностей молодших підлітків

0523U100197

Августюк Марія Миколаївна

Емоційний інтелект студентів у контексті метакогнітивного моніторингу

0523U100196

Мірошниченко Олена Анатоліївна

Психологічна готовність особистості до життєдіяльності в умовах Антарктики в контексті вікової періодизації

0423U100035

Панок Ірина Віталіївна

Ціннісно-смислова саморегуляція як чинник життєвого самовизначення особистості студента

0423U100034

Лунченко Надія Вікторівна

Формування психологічної безпеки учасників освітнього процесу основної школи в діяльності психологічної служби