Жалдак Л. М. 1. Педагогічні умови гуртування студентської групи вищого аграрного закладу освіти (теорети-ко-методичний аспект)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0401U003439

Облікова картка дисертації

0401U003439.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

06-12-2001

Спеціалізована вчена рада

К 26.004.11

Національний університет біоресурсів і природокористування України

Анотація

1. Дисертація присвячена проблемі гурту-вання студентської групи вищого аграрного за-кладу освіти, яке розглядається як суттєва скла-дова навчально-виховного процесу вищої школи. Проаналізовано стан проблеми в психоло-го-педагогічній літературі і в практичній діяль-ності вищих аграрних закладів, виявлено і теоре-тично обгрунтовано основні педагогічні умови гуртування студентської групи вищого аграрного закладу освіти; етапи гуртування студентської групи; причини спаду згуртованості та основні напрямки їх нейтралізування; уточнено зміст по-нять: "гуртування студентської групи", "згуртованість студентської групи", "фактор гур-тування" та "педагогічна умова гуртування".

Читати повністю

Файли

diss.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання