ЄВТОДЮК А. В. Синергетичні засади моделювання освітніх систем

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U001508

Облікова картка дисертації

0402U001508.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 09.00.03 - Соціальна філософія та філософія історії

25-04-2002

Спеціалізована вчена рада

К26.456.01

Анотація

Захищаються результати дослідження, в ході якого проаналізована ступінь всезагальності дії синергетичних законів у відкритих, нелінійних системах різного онтологічного походження загалом та в освітніх системах зокрема. Доводиться правомірність та необхідність застосування цих законів при аналізі моделювання трансформації освітніх систем у контексті синергетичної парадигми. Вказується на необхідність синергетичного узгодження самоорганізації та соціальної організації при трансформації освітніх систем як системоформуючих підсистем національної системи освіти

Читати повністю

Файли

Diss-Yevtodyuk.doc

aref.doc

Схожі дисертації

0523U100233

Манойло Наталія Григорівна

Феномен нотаріуса в бутті сучасної людини та суспільства (екзистенціальні та соціокультурні виміри)

0523U100176

Кубальський Олег Нарцизович

Феномен науки: сутність та основні параметри розвитку в соціально турбулентному просторі

0422U100155

Бондарчук Богдан Георгійович

Мовотворчість як чинник соціальних змін: ідеї формальної школи літературознавства у дискурсі філософії мови

0422U100111

Носач Богдан Олександрович

Цивілізаційний вимір збройних конфліктів у глобалізованому суспільстві: соціально-філософський аналіз

0421U104002

Лук’яненко Ольга Миколаївна

Соціально-інформаційна політика транзитивного суспільства