БРИЛІН Е. Б. Формування навичок композиторської творчості у студентів музично-педагогічних факультетів.

У дисертації викладено теорію і практику формування навичок композиторської творчості студентів у процесі освоєння фахових музичних дисциплін. Проаналізовано наукову літературу з досліджуваної проблеми, розкрито зміст формування навичок композиторської творчості у структурі музично-творчої діяльності. На цій основі викладено, викладено наукове розуміння поняття "навички композиторської творчості".Визначено стан, критерії і рівні сформованості навичок композиторської творчості, обґрунтовано шляхи вдосконалення педагогічних умов; розроблено навчальну методику, в основу якої покладено інтегративну систему творчих завдань.Теоретично обґрунтовану й експериментально перевірену методику формування навичок композиторської творчості студентів можна використати в навчально-виховному процесі закладів культури і мистецтв.Доведено навчальну продуктивність добутих результатів дослідження для подальшого вдосконалення музично-педагогічної теорії і практики.