Піддячий М. І. Організаційно-педагогічні умови підготовки старшокласників до професійного самовизначення в умовах міжшкільних навчально-виробничих комбінатів

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U002776

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

24-09-2002

Спеціалізована вчена рада

К 26.454.01

Анотація

Об'єкт дослідження: професійне самовизначення старшокласників. Предмет дослідження: організаційно-педагогічні умови підготовки старшокласників до професійного самовизначення в умовах міжшкільних навчально-виробничих комбінатів. Мета дослідження: теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності організаційно-педагогічних умов підготовки старшокласників до професійного самовизначення в міжшкільних навчально-виробничих комбінатах. Методи дослідження: теоретичні, емпіричні, праксиметричні. Наукова новизна полягає в уточненні сутності поняття "готовність старшокласників до професійного самовизначення" у контексті особливостей детермінації цього особистісного новоутворення; визначенні структури, критеріїв, показників та рівнів його сформованості; обґрунтуванні організаційно-педагогічних умов підготовки старшокласників до професійного самовизначення в умовах міжшкільних навчально-виробничих комбінатів на основі диференціації та індивідуалізації профорієнтаційної роботи.

Файли

Схожі дисертації