Камінська Л. Ф. Соціальна зумовленість і механізми впровадження освітніх реформ.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0402U003186

Облікова картка дисертації

0402U003186.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 22.00.06 -

17-10-2002

Спеціалізована вчена рада

Д 26.001.30

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Анотація

Дисертація присвячена теоретичному осмисленню соціальної зумовленості і механізмів впровадження освітніх реформ. Здійснено концептуальний аналіз освітньої реформи як різновиду соціальної технології. Описано соціальні групи, які взаємодіють в освітніх реформах і розкрита їх роль у процесі реформування. Досліджено структуру і спосіб реалізації освітніх реформ у вітчизняній практиці та виявлено основні недоліки у їх впровадженні, зумовлені характером соціальної організації суспільства. Проведена діагностика результатів сучасної освітньої реформи за критеріями соціальної ефективності.

Читати повністю

Файли

Р11.doc

Р12.doc

Р13.doc

Р14.doc

Р21.doc

Р22.doc

Р31.doc

Р32.doc

Р33.doc

висновки.doc

вступ.doc

змист.doc

лит.doc

титул.doc

Схожі дисертації

0402U002497

Іванова Карина Андріївна

Соціологічні аспекти міжкультурної комунікації в українському вузі

0402U001860

Тащенко Алла Казимирівна

Специфіка соціалізації учнівської та студентської молоді за умов перехідного суспільства (на матеріалах Криворізького регіону).

0402U000657

Бірченко Олена Володимирівна

Оптимізація професійного самовизначення випускників вищих навчальних закладів України в умовах становлення ринку праці.

0402U000588

Очкасова Марія Петрівна

Особливості розвитку приватної вищої освіти в Україні: соціологічний аналіз.

0402U003185

Шиян Оксана Миколаївна

Соціальний статус навчальних закладів приватної форми власності в Україні