Гриценко І. В. Формування естетичного досвіду молодших школярів у процесі художнього діалогу

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0403U000318

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

10-01-2003

Спеціалізована вчена рада

К 67.053.01

Анотація

Наукова новизна одержаних результатів визначається тим, що в дисертації вперше визначено сутність естетичного досвіду учнів молодшого шкільного віку, виділено ряд положень, що характеризують роль і функції художнього діалогу в естетичному вихованні учнів. Практичне значення отриманих результатів полягає в тому, що в ньому теоретично обґрунтовано й екпериментально перевірено педагогічні умови, необхідні для формування естетичного досвіду учнів початкових класів у процесі художнього діалогу.

Файли

Схожі дисертації