Плахтій В. І. Формування основ моральної свідомості молодших школярів засобами дитячої літератури

Об'єкт дослідження: процес формування основ моральної свідомості молодших школярів. Предмет дослідження: педагогічні умови формування моральної свідомості молодших школярів засобами дитячої літератури. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати, розробити й експериментально перевірити ефективність змісту, форм, засобів, методів формування моральної свідомості молодших школярів; створити та апробувати на їх основі методичну модель формування цієї якості засобами дитячої літератури; визначити показники та рівні розвитку моральної свідомості особистості. Методи: теоретичні, експериментальні, емпіричні, статистичні. Наукова новизна полягає у визначені й науковому обгрунтуванні педагогічних умов ефективного впливу творів дитячої літератури на формування основ моральної свідомості молодших школярів засобами дитячої літератури; в розробці методичної моделі формування основ моральної свідомості молодших школярів засобами дитячої літератури та показників і рівнів сформованості цієї якості. Сфера використання:загальноосвітні та вищі педагогічні навчальні заклади.