Філімонова Т. В. Дитяча гра в суспільному дошкільному вихованні України (70-ті роки ХІХ ст. - кінець 20-их років ХХ ст.).

У дисертаційному дослідженні науково обґрунтовується генеза педагогічних засад дитячої гри в період розвитку суспільного дошкільного виховання в Україні, визначаються суть, роль і місце дитячої гри в структурі навчально-виховного процесу в дошкільному закладі крізь призму актуальних питань сучасного розвитку освіти й педагогічної науки. Розглядається вплив педагогічних теорій зарубіжних (Ф.Фребель, М.Монтессорі, О.Декролі) та вітчизняних (П.Каптерєв, М.Рубінштейн, С.Русова, Н.Лубенець, Я.Чепіга, І.Сікорський, О.Дорошенко) фахівців з дошкільного виховання на розвиток педагогіки гри дітей дошкільного віку в досліджуваний період. На основі зібраних і опрацьованих архівних джерел, нормативних документів, інструкцій, методичних посібників, матеріалів періодичної преси досліджуються теоретичні засади походження гри, зміст і особливості організаційних форм та засобів гри в дошкільному закладі.