Прокоп І. А. Шкільна політика в Галичині в контексті європейських освітніх реформ ХІХ століття.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0403U001503

Облікова картка дисертації

0403U001503.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

18-04-2003

Спеціалізована вчена рада

К 20.051.01

Анотація

Об'єкт: історія розвитку європейського шкільництва у ХІХ столітті. Мета: порівняти освітні системи європейських держав, визначити їх специфічні риси становлення й функціонування, показати їх взаємовплив і взаємозбагачення в процесі еволюційного розвитку. Методи: історико-хронологічний, проблемний, статистичний, систематизації. Результати: здійснено порівняльний аналіз еволюції змісту освіти, форм і методів навчання в українському й зарубіжному шкільництві, виявлено основні тенденції становлення і функціонування систем педагогічної освіти ХІХ століття, вивчено особливості формування теоретичних засад навчання в школах країн Європи.

Читати повністю

Файли

Aref.doc

dus.1.doc

dus.2.doc

dus.3.doc

dus.4.doc

dus.5.doc

dus.6.doc

dus.7.doc

dus.8.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі