Гоголь Н. В. Формування у молодших школярів естетичної оцінки художнього твору на уроках читання

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U000393

Облікова картка дисертації

0404U000393.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

21-01-2004

Спеціалізована вчена рада

К 26.452.02

Анотація

Робота присвячена теоретико-експериментальним дослідженням процесу формування у молодших школярів естетичнорї оцінки художнього твору на уроках читання. У дисертації обґрунтовано критерії та рівні сформованості у молодших школярів умінь естетично оцінювати художні твори, визначено психолого-педагогічні та методичні умови розвитку в дітей відповідних умінь. Зважаючи на вікові особливості учнів, розроблено методичну систему роботи над текстом художнього твору, яка передбачає практичне ознайомлення учнів на рівні уявлень з окремими літературознавчими поняттями, використання на уроках читання оптимальних методів і прийомів роботи з текстом художнього твору, спрямованих на розвиток та удосконалення естетичних оцінних суджень молодших школярів; збагачення досвіду емоційно-оцінної діяльності дітей.

Читати повністю

Файли

1.1..doc

1.2..doc

1.3..doc

2.1..doc

2.2., 2.3..doc

2.4..doc

2.5.doc

aref.doc

Вступ.doc

Додаток Б.doc

Додаток В. 2.doc

Загальн висновки.doc

Змст1.doc

Лтература.doc

Таблица.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання