Холодова О. О. Психологічні засоби запобігання та корекції фрустрації у професійній діяльності молодих учителів

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U000551

Облікова картка дисертації

0404U000551.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.05 - Соціальна психологія; психологія соціальної роботи

27-01-2004

Спеціалізована вчена рада

Д26.453.01

Анотація

Дисертаційне дослідження присвячене розкриттю ролі фрустраційної толерантності у професійному становленні педагогів. Показано, що фрустраційна толерантність справляє детермінуючий вплив на вказане становлення. У контексті соціальної психології, фрустрація у професійній діяльності виступає, з одного боку, наслідком певної якості соціальної структури, з іншого - індивідуально-психологічною детермінантою, що визначає певні соціальні прояви. Експериментально показано, що розвиток рефлексії сприяє запобіганню та корекції фрустраційних станів. Тою мірою, якою депривація виступає об'єктивним фактором виникнення фрустрацій, тою самою мірою депривація як усвідомлена проблемність, розрив у відлагодженій діяльності виступає актуалізуючим чинником щодо звертання до засобів рефлексії.

Читати повністю

Файли

1_1.doc

1_2.doc

2_1.doc

2_2.doc

2_3.doc

3_1.doc

3_2.doc

3_3.doc

AwtoCh.doc

DodA.doc

DodB.doc

LiterХ.doc

TYTUL.doc

WSUP.doc

ЗМІСТ.doc

висновки.doc

Схожі дисертації

0524U000106

Сорока Олена Михайлівна

Соціально-психологічні основи стресостійкості фахівців морського і внутрішнього водного транспорту

0424U000057

Шевченко Олена Леонідівна

Соціально-психологічні предиктори професійного благополуччя фахівців у галузі охорони здоровʼя

0423U100216

Дигун Ірина Сергіївна

Соціально-психологічні умови реабілітації постраждалих внаслідок дії екстремальних стрес-факторів

0423U100198

Чала Тетяна Іванівна

Соціально-психологічні чинники адиктивної поведінки неповнолітніх з неповних сімей

0523U100198

Курова Анастасія Володимирівна

Психологічне здоров’я молоді в умовах невизначеності та технології його збереження