Стинська В. В. Система шкільництва в Галичині (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)

Об'єкт - історія шкільництва в Галичині; мета - проаналізувати систему шкільництва в Галичині кінця ХІХ - початку ХХ ст. задля врахування досвіду минулого в сучасних умовах; методи - конкретно-пошуковий (теоретичний аналіз, синтез, систематизація та класифікація матеріалів, документів); історико-географічний (вивчення специфіки регіонального розвитку системи шкільництва); хронологічний (дослідження динаміки змін системи шкільництва у часовій послідовності); екстраполяційний (підбиття підсумків, узагальнення висновків, одержаних у результаті аналізу джерельної бази); наукова новизна полягає в тому, що вперше комплексно проаналізовано систему шкільництва Галичини кінця ХІХ - початку ХХ ст. в контексті полікультурного освітнього простору; розширено дані про структуру та функціонування системи освіти в краї; виявлено основні тенденції розвитку шкільництва у досліджуваний період (висхідна динаміка навчально-виховних закладів, обстоювання прав всіх етнічних груп на рідномовну освіту, її структурна гармонізація та ступеневе вдосконалення); введено до наукового обігу нові історичні факти, маловідомі архівні документи.