Швед О. М. Вплив комунікативних особливостей студентів на ефективність навчання у вищому навчальному закладі

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0404U001468

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

25-03-2004

Спеціалізована вчена рада

К 20.051.04

Анотація

Об'єкт дослідження: комунікативні характеристики студентів у контексті навчальної діяльності. Предмет дослідження: специфіка впливу комунікативних особливостей студентів на процес навчання у ВНЗ. Мета дослідження: встановлення своєрідності впливу комунікативних особливостей студентів на їх навчальну діяльність, з'ясування психологічних умов, які спонукають комунікативну активність особистості і оптимізують процес навчання у вузі. Методи дослідження: теоретичний аналіз, спостереження, анкетування, тестування, бесіди, психолого-педагогічний експеримент, статистичні методи обробки результатів. Теоретичні і практичні результати та новизна: обґрунтовано застосування поняття "комунікативна активність" для виявлення специфіки впливу комунікативних особливостей студентів на ефективність їх навчання у вузі; з'ясувано психологічні умови, що спонукають комунікативну активність студентів і оптимізують їх навчальну діяльність. Експериментально доведено, що досягнення адекватної комунікативної активності сприяє домінуванню продуктивних мотивів навчання у структурі комунікативної підготовки студентів. Обгрунтовано доцільність програми комунікативної підготовки студентів, спрямованої на оптимізацію навчальної діяльності.

Файли

Схожі дисертації