Павелкін О. М. Виховання у старшокласників інтересу до підприємницької діяльності у процесі оволодіння економічним розрахунком

1. Об'єкт дослідження: виховання у старшокласників інтересу до підприємницької діяльності у навчально-виховному процесі середньої загальноосвітньої школи. Предмет дослідження: педагогічні умови виховання у старшокласників інтересу до підприємницької діяльності у процесі оволодіння економічним розрахунком. Мета дослідження: обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови виховання у старшокласників інтересу до підприємницької діяльності у процесі оволодіння економічним розрахунком. Методи: теоретичні, емпіричні, праксиметричні. Наукова новизна полягає в тому що вперше виявлені та обґрунтовані педагогічні умови виховання у старшокласників інтересу до підприємницької діяльності у процесі оволодіння економічним розрахунком; визначені показники критерії та рівні вихованості у старшокласників цього особистісного утворення; виявлені форми та методи організації навчально-практичної діяльності старшокласників, які дозволяють моделювати підприємницьку діяльність у єдності її мотиваційно-ціннісної та змістовно-операційної складових. Сфера використання: середні загальноосвітні навчальні заклади.