Антонець Н. Б. Педагогічна діяльність Спиридона Черкасенка в контексті руху за національну освіту (1906-1940)

У дисертаційному дослідженні здійснено цілісний аналіз освітньої діяльності та педагогічної спадщини С.Черкасенка в контексті руху української інтелігенції першої третини ХХ ст. за національну освіту. Визначено провідні чинники формування його педагогічного світогляду, основні напрями освітньої діяльності, проаналізовано публікації педагога на сторінках преси, досліджено внесок С.Черкасенка в українське підручникотворення. До наукового обігу введено нові документи, що розширюють уявлення про громадсько-педагогічний рух в Україні на початку ХХ ст. та про життя і діяльність українських освітніх діячів в еміграції у 20-40-х роках ХХ ст. Основні результати дослідження можуть бути використані у викладанні історії педагогіки, у процесі підготовки підручників.