Комар Т. О. Особливості соціально-психологічної дезадаптації студентів з обмеженими можливостями та їх психокорекція

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0405U001534

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

25-03-2005

Спеціалізована вчена рада

К 70.705.02

Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Анотація

Дисертаційна робота присвячена вивченню проблеми соціально-психологічної дезадаптації студентів з особливими потребами та створенню програми їх психокорекції. У роботі розкривається сутність соціально-психологічної дезадаптації, її основні показники та вплив на психічні стани, поведінку та успішність навчання студентів. Виявлені детермінанти соціально-психологічної дезадаптації студентів-інвалідів, їхні цінності, внутрішньоособистісні конфлікти, стилі поведінки та психологічні механізми захисту. Встановлені відмінності в дезадаптації студентів з обмеженими можливостями та студентів з нормальним здоров’ям. Розроблена й апробована програма психокорекції дезадаптованих студентів-інвалідів методами групової та індивідуальної роботи, яка дала позитивні результати.

Файли

Схожі дисертації