Замашкіна О. Д. Проблеми розвивального навчання молодших школярів в українській педагогічній науці(60-90 рр.ХХ століття)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0405U001652

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

14-04-2005

Спеціалізована вчена рада

Д 26.001.16

Анотація

В дисертації вперше на основі системного ретроспективного аналізу вивчено і теоретично узагальнено стан дослідження проблеми розвивального навчання молодших школярів в 60-90-х рр. ХХ ст.; показано розвиток ідей розвивального навчання в українській педагогічній науці і практиці початкової школи. В роботі проаналізовано сутність терміну "розвивальне навчання"; вивчено еволюцію авторських систем розвивального навчання за концепцією Л.Занкова, діяльнісного підходу за концепцією Д.Ельконіна - В.Давидова; цілісної системи В.Сухомлинського; проведено порівняльний аналіз зазначених систем та визначено шляхи і засоби його організації. Розширено і конкретизовано науковий аналіз історико-педагогічних умов, у яких відбувалось дослідження і запровадження розвивального навчання протягом 90 рр.

Файли

Схожі дисертації