Погоріла І. О. Організаційно-педагогічні умови становлення виховних систем сучасних гімназій.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0405U002669

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

07-06-2005

Спеціалізована вчена рада

К 26.454.01

Анотація

Дисертація присвячена теоретичному та практичному аспектам становлення виховних систем сучасних гімназій. У роботі розкрито історико-педагогічний аспект проблеми виховної системи як об'єкта педагогічного дослідження; проаналізовано понятійно-категоріальний апарат дослідження; виявлено стан розробки проблеми у науковій теорії і педагогічній практиці загальноосвітніх навчально-виховних закладів, зокрема гімназій. Розглянуто концептуальну основу становлення виховних систем сучасних гімназій, досліджено і теоретично обгрунтовано цілісну модель виховної системи сучасних гімназій, розроблено критерії її ефективності, розкрито зміст, форми і методи виховання гімназистів. Представлено рівні вихованості учнів та їх соціально-педагогічну характеристику. Експериментально перевірено ефективність виховних систем гімназій.

Файли

Схожі дисертації