Федорова М. А. Виховання культури поведінки у дітей 6-7-го років життя (в умовах НВК "школа - дитячий садок").

Об"єкт дослідження - проблема виховання культури поведінки дітей 6-7-го років життя в умовах діяльності навчально-виховних комплексів "загальноосвітній навчальний заклад - дошкільний навчальний заклад". Уточнено педагогічну сутність культури поведінки, яка є одночасно результатом і показником відповідності дій і вчинків людини соціальним нормам поведінки. Встановлено особливості її формування у старших дошкільників та першокласників шестирічного віку. Апробовано методику виховання культури поведінки дітей цього віку, яка включала такі форми організації виховного процесу: факультативний курс "Від казкової краси до краси життєвих вчинків", психолого-педагогічний тренінг із формування культури взаємин, практикум "Азбука етикету". Серед методів виховання ефективними виявилися бесіда, групова дискусія, роз'яснення, гра, танцювально-рухові вправи, драматизація, психогімнастичні та пантомімічні вправи, привчання, участь у доброчинній діяльності.