Артюхова О. В. Формування художнього світогляду старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи

Дисертаційне дослідження присвячене актуальній проблемі сучасної педагогічної теорії і практики - формуванню художнього світогляду учнів старшого шкільного віку у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи. На основі аналізу наукової та методичної літератури, нормативних документів щодо загальної освіти в Україні було виявлено актуальність проблеми формування художнього світогляду старшокласників, розкрито сутність даного особистісного утворення, проаналізовано основні підходи до його осмислення, визначено структуру художнього світогляду учнів старшого шкільного віку. У дисертації досліджено психологічні й культурологічні особливості формування художнього світогляду учнів старшого шкільного віку, виділено функції художнього світогляду старшокласника у процесі становлення його як особистості, а також визначено критерії, показники та рівні його сформованості. Теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування художнього світогляду старшокласників у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи. У ході формувального експерименту підтверджена ефективність запропонованих педагогічних умов та методики художньо-світоглядної підготовки учнів старшого шкільного віку