Сафонова В. Є. Інноваційні основи макроекономічного прогнозування розвитку системи вищої освіти України

Досліджена система вищої освіти України, її структурні складові як основа інноваційного розвитку галузі в нових соціально-економічних умовах. Головною метою дисертаційної роботи є науково-теоретичне обгрунтування основних положень концепції та механізму прогнозування системи вищої освіти в умовах ринкової трансформації суспільства. В дисертації застосовувались такі загальнонаукові та спеціальні методи економічної теорії: структурно-генетичний аналіз, метод системного аналізу, метод порівнянь, графічний метод, метод кількісно-якісної прогнозної оцінки. Обгрунтовані концепція, інструментарій та методи прогнозування в галузі вищої освіти на основі нової перспективної парадигми її розвитку. Результати дослідження впроваджено в навчальний процес при викладанні дисциплін "Державне регулювання економіки", "Прогнозування і планування в умовах ринку", "Соціально-економічне прогнозування", розробленні навчальної програми "Економіка освіти" у вищих навчальних закладах України.