Носов П. С. Інтелектуальне формування індивідуальної траєкторії навчання студента

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0407U003202

Здобувач

Спеціальність

  • 05.13.23 - Системи та засоби штучного інтелекту

19-06-2007

Спеціалізована вчена рада

К 41.052.08

Одеський національний політехнічний університет

Анотація

У дисертаційній роботі розроблено рішення важливої задачі підвищення рівня успішності та оперативності засвоєння матеріалу студентів шляхом розробки та вико-ристання методу і засобів формування індивідуальної трає-кторії навчання студента (ІТНС). У роботі з метою моде-лювання результативної інтелектуальної діяльності студен-та розроблена узагальнена модель індивідуалізації навча-льного процесу на базі циклу Шухарта – Демінга, та запро-поновано метод формування ІТНС у вигляді послідовності розвивальних завдань. Відповідно моделі та методу отри-мала подальший розвиток методика відображення ІТНС в перетвореному просторі оцінювання, що дає можливість ідентифікувати і класифікувати когнітивні якості моделі світу студента відносно моделей фахівців. Виконана ком-п'ютерна реалізація ІСУ НП, впровадження якої в навчаль-ний процес підвищило показники успішності та якості знань-умінь студентів, за рахунок формування та аналізу ІТНС.

Файли

Схожі дисертації