Уманський С. В. Особливості патогенезу травматичної хвороби при опіоїдній наркоманії (експериментальне дослідження)

Об'єкт дослідження - білі безпородні щури-самці з наркотичною залежністю та тяжкою механічною травмою, травмовані нарконезалежні тварини, нетравмовані наркозалежні щури й інтактні тварини; мета - виявити особливості патогенезу початкового етапу посттравматичної реакції в експерименті в наркозалежних тварин, що перебувають в стані наркотичної інтоксикації й абстиненції, та обґрунтувати шляхи найбільш ефективного їх лікування за допомогою комбінації фармакологічних засобів; методи - фізіологічні, біохімічні, підрахунок летальності, визначення типів посттравматичної реакції, лікування щурів, математичні; новизна та результати - вперше встановлено нові факти і закономірності патогенезу травматичної хвороби в наркозалежних потерпілих, початковий етап патогенезу її розвитку залежно від стану зміненої реактивності організму, викликаною наркотичною інтоксикацією або абстиненцією, вперше встановлено, що в наркозалежних тварин, які під час шоку перебувають у стані наркотичної інтоксикації, шоковий смертельний тип посттравматичної реакції не розвивається, а спостерігається в наркозалежних тварин тільки в стані абстиненції, доведено, що наркотична інтоксикація змінює реактивність організму, підсилюючи гіпобіотичний стан тварин, вперше здійснено патогенетичне обґрунтування застосування комплексу фармакологічних засобів (діазепаму, натрію оксибутирату, кетансерину) для профілактики й лікування абстиненції в травмованих наркоманів; впроваджено в науковий і навчальний процеси на кафедрах патологічної фізіології, травматології та ортопедії, військово-польової хірургії, у курсі екстремальної медицини Донецького державного медичного університету ім. М. Горького МОЗ України; в Інституті невідкладної і відновної хірургії ім. В.К. Гусака АМН України (м. Донецьк); на кафедрах патологічної фізіології Одеського, Луганського, Запорізького та Тернопільського державних медичних університетів; галузь використання - науковий та педагогічний процеси кафедр патологічної фізіології та клінічних кафедр (травматології та ортопедії, військово-польової хірургії, екстремальної медицини) медичних ВНЗ, а також лікувально-діагностичний процес клінік травматології та невідкладної терапії.