Воєводін В. В. Педагогічні умови становлення творчого потенціалу майбутніх музикантів-виконавців в оркестровому класі

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0407U003714

Облікова картка дисертації

0407U003714.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

28-09-2007

Спеціалізована вчена рада

К 26.807.01

Анотація

Основний зміст дисертації становить наукове обґрунтування методики становлення творчого потенціалу майбутніх музикантів-виконавців в оркестровому класі. Ґрунтуючись на теоретичному дослідженні специфіки досліджуваного феномена, визначено сутність творчого потенціалу студентів мистецьких вищих навчальних закладів та його структурні компоненти: мотиваційний, емоційний, інтелектуальний, комунікативний та операційний. На основі авторської концепції про важливість реалізації творчого потенціалу майбутніх музикантів-виконавців в оркестровому класі розроблено критерії та показники рівня його сформованості; досліджено зміст, педагогічні умови; апробовано експериментальну методику поетапного становлення творчого потенціалу студентів вищих навчальних закладів, яка грунтується на принципах особистісно орієнтованого підходу.

Читати повністю

Файли

Дисертація остання редакція--1.1 Становлення ТП особистості.doc

Дисертація остання редакція--1.2 Зміст і структурні компоненти.doc

Дисертація остання редакція--1.3 Навчальний оркестровий колектив.doc

Дисертація остання редакція--1.4 Висновки до першого розділу.doc

Дисертація остання редакція--2.1 Діагностика рівнів сформованості.doc

Дисертація остання редакція--2.2 Обгрунтування педагогічних умов.doc

Дисертація остання редакція--2.3 Висновки до другого розділу.doc

Дисертація остання редакція--3.1 Етапи становлення творчого потенціалу.doc

Дисертація остання редакція--3.2 Динаміка становлення творчого потенціалу.doc

Дисертація остання редакція--3.3 Висновки до третього розділу.doc

Дисертація остання редакція--Висновки до ТРЕТЬОГО розділу.doc

Дисертація остання редакція--Висновки до другого розділу.doc

Дисертація остання редакція--Висновки до першого розділу.doc

Дисертація остання редакція--ДОДАТКИ 1.doc

Дисертація остання редакція--Зміст.doc

Дисертація остання редакція--висновки.doc

Дисертація остання редакція--вступ.doc

Дисертація остання редакція--додаток а.doc

Дисертація остання редакція--додаток б.doc

Дисертація остання редакція--додаток в.doc

Дисертація остання редакція--додаток д.doc

Дисертація остання редакція--додаток д.doc

Дисертація остання редакція--додаток е.doc

Дисертація остання редакція--додаток ж.doc

Дисертація остання редакція--додаток з.doc

Дисертація остання редакція--додаток є.doc

Дисертація остання редакція--литература.doc

Дисертація остання редакція--титул.doc

ареф.-Воеводин.doc

ареф.тит.-Воеводин.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання