Фаннінгер Л. П. Особливості профільного навчання в основній школі Австрії

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0408U000934

Облікова картка дисертації

0408U000934.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

29-02-2008

Спеціалізована вчена рада

Д58.053.01

Анотація

Об'єкт: організація педагогічного процесу в ос-новній школі Австрії. Мета: з'ясувати теоретич-ні основи і технологію організації профільного навчання в основній школі Австрії з урахуван-ням історичного аспекту її розвитку. Методи: теоретичні, емпіричні, статистичні. Практичне значення: здійснено комплексне дослідження профільного навчання в основній школі Австрії; результати наукового пошуку втілено в розроб-ку методичних рекомендацій щодо вдоскона-лення організації профільного навчання в за-гальноосвітній школі України.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis1.doc

Схожі дисертації

0524U000141

Цибанюк Олександра Олександрівна

Теорія та практика фізичного виховання учнівської молоді в навчальних закладах Румунії (кінець ХІХ – початок ХХІ століття)

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти