Богданов О. В. Розвиток механізмів державного управління підготовкою управлінських кадрів для регіону

Об'єкт дослідження - функціонування системи освіти в регіоні. Мета дослідження - розробка концептуальних положень щодо розвитку механізмів державного управління підготовкою управлінських кадрів для регіону. Методи дослідження - аналізу і синтезу; теоретичного узагальнення та порівняння; економіко-математичний; історичний та логічний підходи. Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що вони можуть бути застосовані на всіх рівнях державного управління освітою. Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що вперше визначено, що вдосконалення механізмів державного управління підготовкою кадрів для регіону може бути виконано на основі гуманістичної тріади сучасної філософії освіти «людина – освіта – культура». Вдосконалено концептуальні положення щодо розвитку механізмів державного управління підготовкою управлінських кадрів для регіону на засадах принципів гуманізації, демократизації, соціального партнерства між суб’єктами освітянського процесу і трансформаційних процесів в Україні; концептуальні положення інтегративного гуманітарно-технологічного розвитку кадрів управління для розвитку технологічних здібностей до засвоєння соціокультурного середовища, соціокультурного стилю мислення, гуманістичного світосприймання, гуманітарно-технологічної системи знань, культури, освіченості, інтелігентності. Одержали подальший розвиток співставлення класичної і неокласичної парадигм освіти, які передбачають підготовку тих, хто за своїми генетичними якостями підготовлений до ефективної управлінської діяльності; основні напрямки модернізації регіональної освіти з урахуванням позитивного досвіду сучасного стану регіональної системи освіти і з передбаченням суттєвих змін, визначених сучасними тенденціями розвитку інноваційного суспільства та ринку праці; система інформаційного забезпечення і супроводження управлінської діяльності на всіх рівнях.