Хоменко С. В. Методика формування економічних знань у майбутніх інженерів-педагогів засобами комп'ютерних технологій

Об'єкт - процес навчання майбутніх викладачів технічних дисциплін; мета - теоретично обґрунтувати, розробити й експериментально перевірити мету, зміст і способи формування економічних знань у майбутніх інженерів-педагогів засобами комп'ютерних технологій; методи - аналіз, моделювання, анкетування, бесіда, педагогічний експеримент, математична статистика; новизна - удосконалено підходи до формування навчального матеріалу економічних дисциплін; вперше теоретично обґрунтовано методику формування економічних знань засобами комп'ютерних технологій на основі двоступеневої інтеграційної моделі; подальшого розвитку набули засоби комп'ютерних технологій у формуванні економічних знань, систематизація компонентів економічних знань у відповідності до категорій логіки і теоретичні засади здійснення самостійної роботи майбутніх викладачів технічних дисциплін при формуванні економічних знань; результати - розроблено, експериментально перевірено та впроваджено методику формування економічних знань засобами комп'ютерних технологій, навчально-методичний комплекс економічних і технічних дисциплін; впроваджено в Бердянському державному педагогічному університеті, Українській інженерно-педагогічній академії,галузь - професійна педагогіка.