Плетньова Л. В. Лінгводидактичні засади системи тестів з морфології української мови в основній школі

Дисертаційне дослідження присвячено питанням тестового контролю навчальних досягнень учнів 6-7-х класів на уроках морфології. Теоретично обґрунтовано лінгводидактичні засади системи тестів з морфології української мови в основній школі, визначено види, форми і засоби тестування мовних знань і вмінь, удосконалено типологію тестів і тестових завдань, подальшого розвитку набула робота з організації тестового контролю навчальних досягнень учнів з морфології. У дослідженні представлено науково обґрунтовану й експериментально перевірену систему тестів з морфології української мови в основній школі, розкрито потенційні можливості цієї системи і виявлено умови її реалізації. Експериментально доведено, що запропонована система здатна забезпечити надійне управління навчальним процесом і сприяє підвищенню його ефективності.