Мороз Н. С. Система виховної роботи в середніх навчальних закладах Великої Британії.

Об'єкт дослідження - виховання учнів у середніх навчальних закладах Великої Британії. Мета дослідження - обґрунтувати та проаналізувати основні положення системи виховної роботи в середніх навчальних закладах Великої Британії і визначити можливості застосування кращих зразків цього досвіду в українській системі виховання. Методи: теоретичні, емпіричні. Теоретичні положення дослідження, фактичний матеріал та пропозиції можуть бути використані в дослідженнях з теорії та історії педагогіки, під час викладання спецкурсів з порівняльної педагогіки, при укладанні підручників, посібників, хрестоматій; в організації науково-педагогічних досліджень студентів та навчально-виховного процесу в школах і виховних закладах; у процесі створення інноваційних програм та спецкурсів, спрямованих на розширення знань про Європу та особливості освіти в різних педагогічних системах і безпосередньо в практиці навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи в Україні, а також при викладанні курсу англійської мови у ВНЗ України та в підготовці спецсемінарів з країнознавства