Нечипоренко Л. А. Педагогічні умови забезпечення особистісних досягнень підлітків засобами фізичної культури.

Дисертація присвячена проблемі створення педагогічних умов, які сприяють удосконаленню особистісних здібностей підлітків засобами фізичної культури. Проаналізовано стан дослідження проблеми в психолого-педагогічній теорії та практиці. У роботі здійснено теоретичний аналіз сучасних підходів до вияву рівня розвитку особистісних здібностей підлітків. Проаналізовано вітчизняні та зарубіжні методики вияву рівня розвитку особистісних досягнень. Визначені педагогічні умови, які мотивують підлітків до самовдосконалення засобами фізичної культури. Проведено комплексне соціологічне, психологічне, інтелектуальне, фізичне та педагогічне дослідження, на його основі розроблено методику та використано педагогічні умови, які сприяють забезпеченню особистісних досягнень підлітків. Перевірено ефективність педагогічних умов та запропонованої методики забезпечення особистісних досягнень підлітків. Досягнута позитивна динаміка сформованості пізнавальної активності, рівня особистісних досягнень та фізичної підготовленості упідлітків експериментальної групи, що засвідчує ефективність запропонованої технології удосконалення особистісних досягнень підлітків.